Info ou intox : Comment décrypter une fake news ?
La fiche décrypte les éléments constituant une fake news sur les réseaux sociaux. A réaliser à la maison ou lors d’une séance d’EMI pour prévenir le cyber-harcèlement.
Activité collaborative pour répondre aux questions et échanger sous forme de débat; Accompagnée par un adulte pour le lancement et la synthèse.
Durée estimée : 1 heure, prolongement sur une demi-journée avec création de contenu
Vidéos
Théorie du complot : la vidéo «Les Simpson-Le complot»
Info/Intox : la vidéo «Révélation – La véritable identité des chats» réalisée par des lycéens de Bondy, lycée Madeleine Vionnet
Fiche réalisée par un groupe académique d’une vingtaine d’enseignants du premier et du second degrés. Tout au long de l’année des activités et actions sont menées de l’école maternelle au lycée.
Pour aller plus loin, consultez la rubrique aucalmesurleweb
