Télécharger le fichier PDF sur le site du CASNAV-CAREP de l’académie : https://www4.ac-nancy-metz.fr/casnav-carep/spip/IMG/pdf/doc_formation.pdf

Outils et de ressources utilisables

• Présentations des ateliers de démonstration du 1er séminaire académique « Ressources numériques pour une école inclusive » du jeudi 14 mars 2019 à l’occasion des Journées académiques du numérique éducatif 2019
• « Je suis professeur avec des élèves à besoins éducatifs particuliers » : https://dane.nancy-metz.fr/je-suis-enseignant-avec-des-eleves-a-besoins-educatifs-particuliers/
• « Je suis professeur avec des élèves allophones » : https://dane.nancy-metz.fr/je-suis-enseignant-avec-des-eleves-allophones/
• Outils numériques pour la compensation ou l’adaptation : https://dane.nancy-metz.fr/outils-numeriques-pour-la-compensation/
• EBEP : Des outils pour m’aider à lire : https://dane.nancy-metz.fr/des-outils-pour-maider-a-lire/

Ressources externes à consulter autour des usages du numérique et des élèves à besoins éducatifs particuliers

• Eduscol :
  • Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap et EBEP : https://eduscol.education.fr/pid25585/des-ressources-pour-scolariser-les-eleves-en-situation-de-handicap.html
  • Lettre Edu_num Handicap et numérique : https://contrib.eduscol.education.fr/numerique/edunum-handicap
  • Continuité pédagogique pour EBEP : https://eduscol.education.fr/cid150809/continuite-pedagogique-pour-les-eleves-a-besoins-educatifs-particuliers.html
• Sites des circonscriptions ASH (Adaptation scolaire et solarisation des élèves handicapés) de l’académie de Nancy-Metz :
  • Meurthe-et-Moselle : https://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-gtd/handiscol-ash/
  • Meuse : http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia55/spip.php?rubrique68
  • Moselle : http://www4.ac-nancy-metz.fr/ien57ash/
  • Moselle, ASH – EGPA : http://www4.ac-nancy-metz.fr/ien57egpa/
  • Vosges : https://www4.ac-nancy-metz.fr/dsden-88-circos/ien-ash-88/
• INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) : http://inshea.fr/